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轉知 鄭雅云 - 教導處 | 2022-12-28 | 點閱數: 97

112 年「臺南市兒童文學創作專輯《小黑琵第 13 輯》徵文封面徵圖比賽實施計畫」1 份,請踴躍參賽並於期限內完成送件。計畫詳細內容請見附件檔案。

校內收件日期:112 年 3 月 13 日起至 3 月 24 日止

一、目的:

(一)培養本市兒童文學之寫作與研究,並提昇兒童讀物之水準。

(二)鼓勵本市師生從事兒童文學之創作,涵詠學童對文學的想像與探索。

(三)提供本市學生美術創作發表空間,編印圖文並茂之兒童文學專輯。

(四)彰顯臺南 400年文化特色,呈現兒童閱讀寫作教育之成效。

二、主辦單位:臺南市政府教育局

三、承辦單位:新市區新市國小

四、比賽項目:

(一)徵文

徵文類別

字數

應徵組別

徵稿對象

心得寫作—

布可星球

300字以內

國小低年級組

本市公私立國小學生

600字以內

國小中年級組

本市公私立國小學生

800字以內

國小高年級組

本市公私立國小學生

童話--

  創意改編

1500字以內

國小中年級組

本市公私立國小學生

2000字以內

國小高年級組

本市公私立國小學生

童詩

每首限 30行內

可不押韻

國小低年級組

本市公私立國小學生

國小中年級組

國小高年級組

散文—

  校園記事

500字以內

國小中年級組

本市公私立國小學生

800字以內

國小高年級組

遊記—

 臺南 400

500字以內

國小中年級組

本市公私立國小學生、教師

800字以內

國小高年級組

1500字以內

教師組

 

(二)徵圖

徵圖類型

規格

應徵組別

徵稿對象

封面徵圖—

幸福臺南 400

4

國小低年級組

本市公私立國小學生

國小中年級組

國小高年級組

 

五、應徵主題:

(一) 徵文內容

1.「心得寫作--布可星球」

學生根據自己在布可星球挖掘能量的歷程來描寫自己的閱讀習慣、態度、益處…等,並挑選一本自己最喜歡的書來撰寫閱讀心得。布可星球上「我的能量」不列入評分。

2.「童話--創意改編」

以學生喜愛的童話故事加以改編,重點在培養孩子欣賞童話的能力與創造力的展現,為創作童話故事打下基礎能力。參考資料:臺南市飛番教學雲—創課坊—知識—專刊 (http://odata.tn.edu.tw/ebooktagapi/exclusive/list)點選小麻雀電子書〈第 14、 15、 16 輯〉或小黑琵第8 、 9輯參閱。評選重點在於孩子的創意表現。

3.「童詩」

題材不拘,題目自訂,每首限 30行內。

4.「散文--校園記事」

作者於校園中親身體驗的人、事、物為主軸的散文式書寫,可結合領域學習經驗、重要學習活動歷程、師生之間的互動成長…等作為主要題材,抒發自己的學習經驗與感受。

5.「遊記—臺南 400年」

1624年荷蘭人到臺南,臺南從西拉雅族、熱蘭遮城、歷史建築、人文景觀、自然生態,歷史元素與在地特色中發展出屬於臺南的氣味。適逢臺南建城 400年,鼓勵學生或老師以旅遊經驗為題材,描寫臺南歷史悠久的文化特色,可能是建築古蹟風景名勝的介紹、社區歷史發展故事、百年老店的味道、古早味傳統美食的傳承…

 

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